Tous les écoliers de l'école élémentaire du village sont partis pour trois jours, du lundi 3 au mercredi 5 avril, en séjour éducatif dans les Pyrénées à Vielle-Aure à côté de Saint-Lary. Les 39 élèves des deux classes de la directrice Natacha Dupin (CM1-CM2) et de Corinne Monicard (CE1-CE2) ont été hébergés dans le centre de vacances Eterlou. Trois autres adultes accompagnateurs ont participé à l'encadrement. L'économie de montagne et les sites patrimoniaux étaient programmés pour les nombreuses visites comme celle de la visite d'une chèvrerie avec dégustation le premier jour. Pour le deuxième jour en matinée, les CE1-CE2 ont commencé par la maison du parc à Saint-Lary tandis que les plus grands visitaient une centrale hydroélectrique. L'après-midi, les nombreuses empreintes de mains au pochoir dans la grotte de Gargas ne présentent plus de secrets pour les écoliers. Pour le troisième jour, c'est une promenade de 10 kilomètres en montagne qui attendaient les petits Grézétois avec la rencontre d'un vautour percnoptère, des vautours fauves et d'un milan royal. Le séjour dans les Pyrénées a été financé par les familles, le SIVU et la CCCLG, la coopérative scolaire. La conclusion est revenue à un écolier : «Je vais dire à mes parents qu'on y revienne en vacances car c'est très beau».

Le cortège costumé des écoliers avec de nombreux adultes a pris d'assaut, vendredi 7 avril après-midi, les rues du village. Le défilé était ouvert par les batucadas locales Mas'Maracatu. Confettis, serpentins, distribution de bonbons à la mairie et jugement de Monsieur Carnaval : une réelle ambiance de fête.

De dimanche 2 à vendredi 7 avril, 55 élèves des classes de 4e du collège Daniel Castaing ont participé à un séjour éducatif à Londres. Encadrés par Sophie Legal, Laetitia Molinié, Pauline Vincent, Laëticia Fondrillon et Penny Le Hellay, ils ont visité les sites patrimoniaux avec notamment les studios Harry Potter.

Ils étaient plus de 60 écoliers des trois classes dans la cour d'école, vendredi matin 7 avril pour écrire les trois chiffres du nombre 100. C'était leur premier défi pour fêter les 100 jours d'école depuis la rentrée de septembre. Et il y en a eu d'autres autant en mathématiques qu'en lecture ou autres.

C'était un clin d'œil au calendrier du jour de vendredi 17 mars pour les écoliers des trois classes de l'école élémentaire : démarrer le défi anglais proposé par l'Inspection académique (DASEN) le jour de la Saint-Patrick. Après des ateliers en anglais, ils ont terminé par une danse irlandaise «Shamrock Beat».